Im Sommersemester 2026 lud die Fachdidaktik Englisch der Universität Bamberg zu einer neuen Veranstaltungsreihe ein: dem Co-Creation-Austauschforum. Zu drei thematisch unterschiedlichen Terminen erhielten Studierende die Möglichkeit, ihre Erfahrungen, Fragen und Ideen in entspannter Atmosphäre einzubringen.
Die Veranstaltung widmete sich den Themen:
- Studium der Fachdidaktik Englisch
- Staatsexamen in der Fachdidaktik Englisch
- Grundschullehramt in der Fachdidaktik Englisch
Ablauf
Bei Kaffee, Tee und Keksen stand zunächst der offene Austausch unter den Studierenden im Mittelpunkt: Nach einem kurzen Kennenlernen im Rahmen einer Milling-Around-Aktivität mit themenspezifischen Leitfragen konnten die Teilnehmenden im Gesprächskreis Erfahrungen, Fragen und Ideen zu den jeweiligen thematischen Sitzungen frei diskutieren. Ergänzt wurde der Austausch durch kurze inhaltliche Impulse (beispielsweise zum Ablauf des Staatsexamens) sowie gemeinsame Arbeitsphasen, in denen konkrete Vorschläge zur Weiterentwicklung des Studiums erarbeitet wurden.
Im Anschluss wurden die Ergebnisse gemeinsam mit einer Vertreterin bzw. einem Vertreter des Lehrstuhls diskutiert. So konnten die Studierenden ihre Ideen direkt einbringen und erhielten unmittelbare Rückmeldungen und Transparenz darüber, welche Vorschläge umgesetzt werden können, bei welchen noch geprüft werden muss, wie eine Umsetzung möglich ist und welche Rahmenbedingungen dabei berücksichtigt werden müssen.
Impressionen aus dem Austauschforum: gemeinsamer Austausch bei Kaffee und Tee (links) sowie gesammelte Themen aus der Sitzung zum Staatsexamen (rechts).
Ein besonderes Merkmal des Formats ist, dass die Teilnehmenden nach jedem Austauschforum eine E-Mail mit einer Übersicht darüber erhalten, welche Maßnahmen auf Grundlage ihrer Rückmeldungen dauerhaft umgesetzt werden. So wird deutlich, dass studentische Partizipation nicht bei der Sammlung von Feedback endet, sondern konkrete Veränderungen in Studium und Lehre anstoßen kann.
Ziele des Austauschforums
Das Austauschforum ist als niedrigschwelliger Raum für Begegnung und Austausch gedacht. Studierende können sich semesterübergreifend vernetzen, voneinander lernen und insbesondere durch den Austausch mit Kommiliton:innen Orientierung im Studium gewinnen.
Es stärkt damit nicht nur den Dialog zwischen den Studierenden, sondern auch zwischen den Studierenden und Lehrenden und trägt zu einer partizipativen Weiterentwicklung der Fachdidaktik Englisch bei.
Die Fachdidaktik Englisch verfolgt damit einen Co-Creation-Ansatz, der zunächst in verschiedenen Formaten innerhalb der Fachdidaktik Englisch erprobt wird. Darauf aufbauend werden zielführende Konzepte zunächst in weiteren Lehramtsstudiengängen und anschließend auch in weiteren Studiengängen außerhalb des Lehramts implementiert.
Ausblick
Das Forum wurde von den Teilnehmenden als sehr positiv gewertet. Deshalb soll auch im kommenden Semester wieder ein Termin zum Staatsexamen in der Fachdidaktik Englisch angeboten werden. Zudem ist eine Vernetzung mit der Veranstaltungsreihe Let’s Talk des Instituts für Anglistik/Amerikanistik geplant. Weitere Informationen folgen.
Dank
Ein herzlicher Dank geht an alle am Co-Creation-Austauschforum Beteiligten – unseren Studierenden sowie den Dozierenden Rebecca Flämig, Andreas Müller und Theresa Summer.